Где-то далеко-далеко… Маленький демиург Сэмаен который час корпел над вирто-столом. Уже завтра нужно сдавать проект по использованию оригинальных методик и приёмов управления миром и его обитателями, а идей – кот наплакал да конь не валялся. Конечно, Наставник обязательно учтёт, что Сэмаен только недавно начал обучение. Но и догонять теперь ему придется многое. И вот эти методики, и их особенности, а главное – самому ответить на вопрос «Что определяет обитателей миров, не является качествами характера и набором условий, и никак неотъемлемо у них?». Конечно, Сэмаен пытался схитрить и выспросить у сокурсников правильный ответ. Но нет, всё уже давно продумано в школе – демиург должен понять и принять все правила сам, сделать выводы и построить свои принципы мира. Только дискуссия, только хардкор. А уж что выдумали его будущие коллеги! Блиос решил, что один из способов его воздействия на мир будет осуществляться при помощи книг. Ну-ну, сидит он, бедный, в пыли библиотеки и рыщет по каталогам, кто и что сказал в прошлом месяце основному действующему лицу, ага. Тиклс эту идею модернизировала. Тоже при помощи буковок, только как Википедия – виртуальный каталог одного из неуправляемых миров. И править можно, и вместе поиграть. Элкойсу, самому старшему и молчаливому, игрушки подавай – марионетки. Еще и придумал целую компоненту под разные игрушки, не только куклы, выделить. Торговать потом будем, обмениваться героями. Леви картины предлагает. Декос шахматы модернизирует для совместного управления мирами… А что же он, Сэмаен? Пришла к нему его идея - карту рисует, кости игральные сам выпиливает. И, кажется, он нащупал ответ на вопрос Наставника.

Теги других блогов: демиург управление методики